Currículo Carlos Rogerio 2009
Correspondências
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CEP 09400 970
e-mail: projetooficinativa@hotmail.com
site: http://www.oficinativa.blogspot.com/
fone: 11 4425 4458 (recado)
Formação Acadêmica
Pedagogia
Universidade Metodista de São Paulo, a partir de agosto de 2006;
Tecnologia em Edificações (Engenharia Civil)
Faculdade de Tecnologia de São Paulo, de 1998 a 2005;
Desenho de Arquitetura
Escola Técnica Estadual Júlio de Mesquita, Santo André, de 1989 a 1991.
Cursos/Vivências em áreas artísticas/culturais
Comunicação Comunitária, Casa Brasil, abril de 2009;
Web rádio, Cidadão do Mundo, fevereiro a abril de 2009;
Técnico de som, Cidadão do Mundo, fevereiro a abril de 2009;
Pedagogia Circense, PMSA, setembro de 2008;
Lazer para a Terceira Idade, PMSA, setembro de 2008;
Capoeira, Ribeirão Pires, a partir de julho de 2008;
Teatro do Oprimido, PMSA, março de 2008;
Biodança, Córdoba, Espanha, novembro de 2007;
Imigração e Interculturalidade, Córdoba, Espanha, outubro de 2007;
Formação de Dinamizadores de Educação para a paz e o Desenvolvimento, Córdoba, Espanha, outubro e novembro de 2007;
Rádio Social, Córdoba, Espanha, setembro e outubro de 2007;
Teatro do Oprimido, Córdoba, Espanha, outubro de 2006;
Educação pela Arte, Córdoba, Espanha, outubro de 2006;
Podcast, Sesc Carmo, julho de 2006;
Agentes do Brincar, Brinquedotecas e Criação de Jogos, Sesc Consolação, abril de 2006;
Coral 4 Cantos do Mundo, Sesc Carmo, de setembro de 2005 a maio de 2006;
Dramaturgia para Teatro de Animação, Centro de Estudos da Animação, SP, de setembro de 2005 a maio de 2006;
Narrativas de Passagem, Escola Livre de Teatro de Santo André, de agosto a dezembro de 2005; Teatro Físico com o grupo XPTO, CCSP, junho e julho de 2005;
Construção de instrumentos, Galeria Olido, SP, janeiro e fevereiro de 2005;
Leitura Rítmica e Coordenação Motora, Universidade Livre de Música, de março de 2004 a junho de 2006;
Acordeon, Universidade Livre de Música, de março a junho de 2003;
Percussão Africana, Centre D’Arts Afrique en Mouvement, Montreal, Canadá, março de 2003;
Vídeo/Filmagem, Centre D’Arts Afrique en Mouvement, Montreal, Canadá, março de 2003;
Trompa, CEM Sesc Vila Mariana, segundo semestre de 2002;
Flauta Doce, Universidade Livre de Música, de fevereiro a dezembro de 2002;
Cenografia, Indumentária e figurrino, Escola Livre de teatro de Santo André, de fevereiro a dezembro de 2001;
Teatro de Animação, ECA USP, de março a dezembro de 2001;
Luteria alternativa, EMIA Santo André, de 1997 a 2000;
Confecção e Manipulação de Fantoches;
Desenho Artístico e Publicitário;
Serigrafia;
Técnicas Clown;
Percussão Corporal e Recursos Vocais;
Composição de trilhas sonoras;
Reciclagem de Papel;
Cinema de Animação (massinha);
Sonoplastia e Sonorização;
Danças Populares Brasileiras;
Dança Rapel;
Dança Contemporânea;
Dança Afro;
Técnicas Circenses (malabares, cambalhotas, corda, etc).
Pesquisas paralelas
Pedagogias Alternativas (Libertária, do desejo, do Oprimido, da Autonomia, Ecopedagogia, Étnicas, Afrocentrada, Profunda, etc);
Meio Ambiente, Agroecologia, Autosuficiência;
Culturas Populares Brasileiras;
Teatro de Animação.
Organização e Coordenação de Eventos
Vivenciando FREIRE, Espaço Cultura e Raça, Paranapiacaba, abril de 2009;
ARTEXPECICLA, Parque Celso Daniel, dezembro de 2008;
Expo Zine e Mídias Alternativas, ARCA, julho e agosto de 2008;
DOMINGUEIRAFRO, Ribeirão Pires, mensalmente a partir de março de 2008;
Una Tarde Sinestesica, Córdoba, Espanha, outubro de 2007;
Día de los Tambores, Córdoba, Espanha, outubro de 2007;
TODOS POR UM, Ribeirão Pires, janeiro, edições 2007 e 2008;
Assistência na produção do Virada Encenada, ARCA, janeiro 2008;
ARTEXPECICLA, Paranapiacaba, dezembro de 2006;
FEIRARTE, parceria com o Movimento Humanista, São Paulo, dezembro de 2006;
Noites de Toadas e de Trovadas, Paranapiacaba, de agosto a novembro de 2006;
Día de los Tambores, Córdoba, Espanha, outubro de 2006;
Festival de Cenas Curtas de Paranapiacaba, setembro de 2006;
Atividades no Espaço Cultural CASA 7 (saraus, workshops, Dia de Brincar, Feira Gaiola Atmosférica, etc), Santo André, de abril a outubro de 2006;
Cidade Ateliê, Ribeirão Pires, março de 2006;
Todos por um, Ribeirão Pires, fevereiro de 2006;
Bloco Carnavalesco Maracatosco, Ribeirão Pires, fevereiro de 2006;
Se esta rua fosse minha, Ribeirão Pires, agosto a outubro de 2005;
II Festival de Rua, Ribeirão Pires, agosto de 2005;
Rodas de Culturas Populares, Paranapiacaba, fevereiro, junho e dezembro de 2005;
110 Volts de Misturalismo e Sinestesia, Santo André, de fevereiro a abril de 2005;
Bloco Carnavalesco Maracatosco (orientação musical), Ribeirão Pires, fevereiro de 2005;
NEGRO UNIVERSO V, novembro de 2004;
IV Festval de Cenas Curtas de Paranapiacaba, setembro de 2004;
“A Rua da Cultura”, tema moradores de rua, Ribeirão pires, maio de 2004;
Negro Universo IV, maio de 2004;
Festival de Rua, Ribeirão Pires, abril de 2004;
Um Dia Sinestésico, Ribeirão Pires, março de 2004;
Bloco Carnavalesco Maracatosco, fevereiro de 2004;
Negro Universo III, novembro de 2003;
III Festival de Cenas Curtas de Paranapiacaba, setembro de 2003;
Um Dia Sinestésico, Ribeirão Pires, junho de 2003;
Negro Universo II, maio de 2003;
Negro Universo, novembro de 2002;
II Festival de Cenas Curtas de Paranapiacaba, setembro de 2002;
Festival de Teatro de Animação, Casa de Cultura do Ipiranga, SP, setembro de 2002;
Graffiti à Brasileira - a linguagem dos muros, Casa de Cultura do Butantã, SP, agosto de 2002;
“A Rua da Cultura”, tema papel, Ribeirão Pires, abril 2002;
Encontros de Fanzines, Santo André, São Paulo e São José do Rio Preto, várias edições entre 1996 e 2001;
Encontro de Teatro de Bonecos, Paranapiacaba, setembro 2000;
Expo Produção Independente, itinerante e periódico em casas noturnas, de 1993 a 1997.
Teatro/Cênicas
Itan & Orin, contação de história e teatro de animação afro, a partir de agosto de 2008;
AMOR EXPERIMENTAL, performance, a partir de janeiro de 2008;
Núcleo In_Táctil, performance, de junho de 2005 a agosto de 2007;
Krimondongos, núcleo de pesquisa de Teatro de Animação, a partir de maio de 2001;
Cia Luzes e Lendas, teatro de sombras, de outubro de 2001 a março de 2003;
Amábile, animações folclóricas, de 2001 a 2003;
Núcleo do Embrulho, cenografia, intervenções e oficinas, de julho de 2001 a junho de 2002;
Trupe Pano de Roda, mamulengos e Folclore, espetáculo “Bambá de Roda Grande”, 2000;
Os The Mequetrefes, intervenções artísticas em festas e eventos, 1998 e 1999.
Música
Morro Sertão, a partir de abril de 2009;
Amandla, a partir de fevereiro de 2007;
ODÉ Amorim, a partir de outubro de 2007;
Orquestra Orgânica, de setembro a dezembro de 2003;
KAH-HUM-KAH, desde o segundo semestre de 2000;
Fernando Sardo, espetáculo “Bambuzais”, de 2000 a 2005;
GEM (Grupo Experimental de Música), de 1999 a 2001;
Toadas a Trovadas (antigo Acalanto), pesquisas folclóricas, desde 1998;
Crifolie Oficina Sonora (sucata+tecnologia), desde 1997.
Monitoria de cursos e oficinas
Fanzines
Casa de Cultura do Ipiranga, programas sociais da PMSP, abril a agosto de 2002;
Centro de Referência da Juventude de Santo André, curso em junho e julho e workshops mensais em 2000;
Projeto Revolucionarte, maio de 2000;
Encontro de Fanzines, São José do Rio Preto, dezembro de 2000 e junho de 2001.
Confecção de Instrumentos Musicais
Projeto de descentralização cultural em Ribeirão Pires, de maio a dezembro de 2003;
Sesc Pompéia (acompanhando Fernando Sardo), fevereiro e março de 2003;
Mostra Integrada de Artes, Ribeirão pires, julho de 2001;
Prefeitura de Rio Grande da Serra, de agosto a dezembro de 2000;
Centro de Referência da Juventude de Santo André, novembro de 2000;
Sesc Itaquera (substituto), setembro de 1999.
Graffiti
Sesc Campinas, julho de 2002
Casa de Cultura do Ipiranga, programas sociais da PMSP, de abril a agosto de 2002;
Projeto Refazendo Vínculos, parceria PUC-SP e PMSP, abril a junho de 2002;
Casa de Cultura do Butantã, abril e maio de 2002;
Chácara Folha Viva, Ribeirão Pires, março de 2002;
Casa de Cultura do Ipiranga, de novembro de 2001 a fevereiro de 2002;
Prefeitura de Rio Grande da Serra, agosto a dezembro de 2000;
Sociedade de Cultura Nacional, ONG de Santo André, segundo semestre de 1998.
História em Quadrinhos
Biblioteca do Mandaqui, PMSP, setembro de 2000.
Percussão
Universidade São Camilo, workshop, setembro de 2004;
Programa DST AIDS Santo André, com moradores de rua, de setembro a dezembro de 2004;
Centro Cultural Ayrton Senna, Ribeirão Pires, de março a dezembro de 2004;
Casa de Cultura do Butantã, de agosto a dezembro de 2003;
Centro Cultural Ayrton Senna (e também em 2 bairros do município), Ribeirão Pires, de maio a dezembro de 2003;
Projeto Arquimedes (substituto), setembro e outubro de 1999.
Musicalização infantil/Criação Musical
CEU Vila Curuçá, de maio a agosto de 2005;
CESAs (Vila Sá, Vila Floresta, Parque Erasmo Assunção, Cata Preta e Vila Palmares), maio a dezembro de 2005;
Casa de Cultura do Ipiranga, março a junho de 2002;
Prefeitura de Rio Grande da Serra, de outubro a dezembro de 2000.
“Reciclagem” de materiais
Sesc Santo André, casinhas com caixas de papelão, outubro de 2004;
Casa de Cultura do Butantã, “Art+Eco”, de agosto a dezembro de 2003;
Chácara Folha Viva, Ribeirão Pires, dezembro de 2001;
Biblioteca da Penha, PMSP, agosto de 2000.
Adereços para Carnaval
Bloco Carnavalesco Maracatosco, Ribeirão Pires, janeiro e fevereiro de 2004;
Acadêmicos do Ipiranga (papel machê), março a maio de 2002;
Prefeitura de Rio Grande da Serra, fevereiro de 2000.
Recreação
Casa de Cultura do Butantã (projeto Recreando), de agosto a dezembro de 2003;
Casa de Cultura do Butantã (projeto Recreando), de março a junho de 2003;
Sesc Santo Amaro (Brincadeiras de Carnaval), março de 2003;
Casa de Cultura do Butantã (projeto Recreando), de setembro a dezembro de 2002;
Chácara Folha Viva, Ribeirão Pires, dezembro de 2001.
Danças Folclóricas
Projeto Meninos e Meninas de Rua, São Bernardo, a partir de abril de 2009;
Encontro da Juventude do PT, Paranapiacaba, abril de 2005;
Programa DST AIDS Santo André, com moradores de rua, de setembro a dezembro de 2004;
Centro Cultural Ayrton Senna, Ribeirão Pires, de março a dezembro de 2004;
Centro Cultural Ayrton Senna (e também em 2 bairros do município), Ribeirão Pires, de maio a dezembro de 2003;
Casa de Cultura do Butantã (projeto “Dança e Vida” em parceria com o NAE 12), de agosto a dezembro de 2003;
EE Julieta Caldas Ferraz, Taboão da Serra, março de 2003;
EMEIEF Chico Mendes, Santo André, março de 2003.
Máscaras e/ou Bonecos
EE Nadir Lessa, abril de 2009;
Casa da Lagartixa Preta, março de 2009;
Feira de Oratórios e Presépios de Paranapiacaba, dezembro de 2008;
EE Gaudêncio Mainine (moda afrobrasileira com bonecas-manequins), setembro de 2005;
Casa de Cultura do Butantã, de junho a agosto de 2002;
Chácara Folha Viva, Ribeirão Pires, janeiro de 2002;
Festival de Cenas Curtas de Paranapicaba (Semana do Ferroviário), setembro de 2001;
Prefeitura de Santo André, agosto de 2001.
Artes Integradas (dança, música, teatro, literatura, artes plásticas, artes visuais, etc)
Projeto Anchieta (Artes Visuais), de maio a outubro de 2008;
Colégio Gongora (workshop de histórias, danças, ritmos afrobrasileiros), Córdoba, Espanha, maio de 2007;
EMEI Abdalla Chedid (workshop de Cultura afrobrasileira), Ribeirão Pires, agosto de 2005;
Cursinho Educafro, Núcleo Ecauê (misturando linguagens artísticas, Cultura e Cidadania), Ribeirão Pires, de agosto de 2004 a junho de 2007;
Projeto Meninos e Meninas do Espaço Amigo, Ribeirão Pires, de agosto a novembro de 2004;
Prefeitura Municipal de São Paulo (Projeto Escola Aberta), de outubro a dezembro de 2003;
Colégio São Paulo, de março a dezembro de 2003.
Outras linguagens
Parque Celso Daniel (músicas e danças populares brasileiras), Santo André, de outubro a dezembro de 2006;
Casa de la Juventud de Córdoba (Misturalismo e Sinestesia), Espanha, setembro e outubro de 2006;
ARCA (durante a Semana R$ 1,99: customização de roupas, recreação ecológica, maquetes, afrograffiti, coral afro, etc), julho de 2006;
Festival de Teatro Monte Azul (performance com o Núcleo In_Táctil), julho de 2006;
Projeto Aprender e Empreender (vários temas), fevereiro a novembro de 2006;
ARCA (Semana R$ 1,99, vários temas), janeiro de 2006.
Projeto Arte/Cultura = Profissão
série de workshops apresentados no Centro de Referência da Juventude, mensalmente entre junho de 2002 a maio de 2004
Graffiti = Comunicação Visual
“Reciclagem” = Artesanato
Artes Manuais = Moda
Jogos e Brincadeiras = Recreação
Cenografia = Decoração
Fanzine = Mídia de Comunicação
Bonecos = Animação
Música = Jingles, Trilhas sonoras
Folclore = Culinária, Habitação, Vestuário, etc.
Outras experiências
Organização e participação no Dia de Ação Global (Fórum Social Mundial descentralizado), em Ribeirão Pires, janeiro de 2008;
Produção da coletânea em CD TODOS POR UM - com artistas da ARCA - para o Dia de Ação Global, janeiro de 2008;
Apresentação da palestra MISTURALISMO e SINESTESIA, no evento Territórios Solidários, Sevilla, Espanha, maio de 2007;
Intervenções do Projeto ESCOLA DE RUA, região do ABC e São Paulo, a partir de abril de 2007;
Produção da revista virtual MAREMBOLÉ com participantes de Córdoba (Espanha), Maputo (Moçambique), entre outros, a partir de fevereiro de 2007;
Participação no IV EIV (Estágio Interdisciplinar de Vivência, projeto do Movimento Estudantil e do MST), em Belo Horizonte e Capitão Enéas, Minas Gerais, de dezembro de 2006 a janeiro de 2007;
Participação no ENLACE -D (Encuento y Laboratorio de Acción y Comunicación para el Desarrollo), com o grupo KAH-HUM-KAH em intervenções e oficinas diversas, Córdoba, Espanha, setembro e outubro de 2006;
Participação nos debates Café Encuentro (Organizações Solidárias, Educação para a Paz, Ecologia e Meio Ambiente), Córdoba, Espanha, outubro de 2006;
Professor de Matemática (Programa Nacional do Primeiro Emprego), Ribeirão Pires e Mauá, de agosto a novembro de 2006;
Educador no curso de Agente Cultural (Programa Nacional do Primeiro Emprego), Mauá, de agosto a novembro de 2006;
Intervenção com roda de Coco na RAC (Rede de Agentes Culturais), Sebrae SP, agosto de 2006;
Coordenação e organização das atividades da Escola de Folclore em Ribeirão Pires, a partir de abril de 2006;
Participação com o grupo KAH-HUM-KAH no DVD Canja com Canja, Prefeitura de Santo André, maio de 2006;
Professor de Matemática (projeto Jovem Aprendiz) Casa Mateus, Mauá, de abril a julho de 2006;
Participação no Curso de Libras, Hospital Municipal de Santo André, de março a maio de 2006;
Apresentação de programa cultural mensal na Rádio Comunitária Pérola da Serra, Ribeirão Pires, de março a dezembro de 2006;
Professor de Matemática (projeto Aprender e Empreender), São Paulo, de fevereiro de 2006 a março de 2007;
Apoio artístico na Terapia Comunitária, CESA Cata Preta, setembro a dezembro de 2005;
Coordenador, programador e oficineiro da Escola de Folclore em Paranapiacaba, de agosto a dezembro de 2005;
Participação como compositor e músico no espetáculo “O Evangelho segundo Zebedeu”, da Cia. Água Viva de Rio Grande da Serra, segundo semestre de 2005;
Série Papos sem Papas, Centro de Referência da Juventude de Santo André, de junho a outubro de 2005;
Participação na Conferência Regional de Promoção da Igualdade Racial, São Bernardo do Campo, abril de 2005;
Projeto Escola da Família em Ribeirão Pires, oficinas de Música, Artes Cênicas, Artes Plásticas, etc, unidades Pascoal de Godoy e Gaudêncio Mainine, de março a novembro de 2005;
Participação dos grupos KAH-HUM-KAH e Toadas a Trovadas no Fórum Social Mundial, Porto Alegre, janeiro de 2005;
Produção/gravação de documentário do Fórum Social Mundial 2005 (em fase de edição), parceria com a Cooperativa de Cinema Nova Boca do Lixo;
Participação no evento DNA Brasil, Campos do Jordão, SP, setembro de 2004;
Aulas de Cidadania e coordenação do Núcleo Ecauê, Projeto EDUCAFRO (Educação para afrodescendentes e carentes), em Ribeirão Pires, de agosto de 2004 a junho de 2007;
Participação no I Simpósio Anual Congo Square (debates e performances com o grupo KAH-HUM-KAH), Nova Orleans, Estados Unidos, junho de 2004;
Participação no International Arts Festival (performances com o grupo KAH-HUM-KAH), Nova Orleans, Estados Unidos, junho de 2004;
Assessoria no evento Jam Local (no GT Arte e Cultura), organização da ONG GYAN - Global Youth Action Network, no Espaço Brincante, São Paulo, maio e junho de 2004;
Desenvolvimento do Programa Primeiro Emprego (Governo Federal), em Ribeirão Pires, através da ARCA, de fevereiro a junho de 2004;
Produção e organização para gravação do documentário Um Dia Sinestésico, junho de 2003;
Participação na Semaine d’actions contre le Racisme (performances com o grupo KAH-HUM-KAH), Montreal, Canadá, março de 2003;
Participação no Fórum Social Mundial (intervenções/performances com o grupo KAH-HUM-KAH), Porto Alegre, janeiro de 2003;
Projeto e adaptação da brinquedoteca da Casa de Cultura do Butantã, de janeiro a junho de 2003;
Assessoria de cenografia e de figurino para a oficina integrada de vídeo da Casa de Cultura do Butantã, dezembro de 2002;
Produção musical (estúdio e palco) para o lançamento do CD Viajar, PMSA, novembro 2001, agosto e novembro de 2002;
PINGO DE TINTA Comunicação visual (faixas, placas artísticas, murais, graffiti, serigrafia, adesivos, etc), de 1997 a 2002;
Confecção de jogos pedagógicos;
Edição, redação, tradução, colaborações para diversas revistas culturais alternativas;
Composição de trilha sonora para a peça teatral “Ou Torga”, com o GEM, direção Zeca Cappelini;
Composição de trilha sonora para a peça teatral “A Verdadeira História de Chapeuzinho Vermelho”, direção Assis Santos;
Trabalhos em papel para revista de artesanato.
Entidades/Projetos
Projeto OFICINATIVA - Iniciativa surgida em 1997 e que desenvolve sua crença apoiada na fusão da Arte e da Educação. Através de oficinas, workshops, exposições, palestras, espetáculos, promoção de eventos, publicações, a idéia circula por inúmeros espaços do país (e do mundo), sempre trocando informações e saberes.
http://www.oficinativa.blogspot.com/
Abaçá da Oxum - Centro de Estudos e Tradições do Negro - Espaço fundado em 2 de maio de 1981, teve seu início ligado ao culto das religiões de matrizes africanas. Em meados dos anos 90, assumiu a postura de interferir em sua comunidade, propondo atividades relacionadas ao universo do negro e sua participação na sociedade brasileira. Hoje está com sua sede temporariamente fechada mas continua sua atuação em vários outros pólos, além de estar formando um acervo bastante interessante com registros diversos.
ARCA (Associação Ribeirãopirense de Cidadãos Artistas) - Reunião de artistas da Estância Turística de Ribeirão Pires e arredores que tem como objetivo fomentar a prática, a pesquisa, a divulgação e a ampliação da compreensão em relação a Artes, a Cultura, o Lazer, o Meio Ambiente, na cidade e fora dela. Tem um espaço onde realiza constantes atividades mas procura levar as manifestações para inúmeros ambientes, especialmente os que não costumam receber tais propostas.
http://www.arca-cidadaosartistas.blogspot.com/
cidadaosartistas@gmail.com
FundAÇÃO KAH-HUM-KAH - A função é viabilizar o ideal do grupo multicultural KAH-HUM-KAH que acredita na Arte como agente transformador da sociedade. O desejo é promover e estimular ações que agreguem indivíduos e grupos (e seus potenciais), intercâmbios de experiências diversas, intervenções e colaborações inovadoras em temas costumeiros, sensibilização de artistas (e outros profissionais) para envolvimento com causas cidadãs. Tem como projetos organizar espaços que favoreçam a realização de tais intentos, sejam eles permanentes ou itinerantes.
http://www.k-ram-k.com.br/
Centro de Referência Cultural Afro-indígena QUILOMBOCA - Organização que tem como objetivos primeiros a divulgação e o fomento à discussão de temas ligados às questões raciais de afrodescendentes e indígenas, exaltando suas culturas tradicionais, ratificando suas contribuições para a formação da brasilidade, enaltecendo sua participação na sociedade atual e valorizando suas sugestões para a construção de contemporaneidade global igualitária.
UNICOM Livre
Ativismo ABC
Kilombagem
Espaço de divulgação das atividades e crenças do Projeto OFICINATIVA + AfroEscola Laboratório Urbano, idealizados por Carlos Rogerio, e das iniciativas compartilhadas com outros agentes e coletivos parceiros: Quintal Orgânico Itinerante, Arte Moderna e Contemporânea, Comida de Quintal, Cultura AfroIndígena nas Escolas, Abaçá da Oxum, Rádio Comunitária Pérola da Serra, etc.